Una carta permite comunicarnos por escrito con alguien para contar novedades, expresar sentimientos, hacer una solicitud o transmitir información. Aunque hoy muchos mensajes viajan por medios digitales, conocer las partes de la carta sigue siendo útil para escribir con claridad y elegir el tono adecuado. No se redacta igual una carta a un amigo que una dirigida a la dirección del colegio, pero ambas necesitan un orden que ayude a comprender el mensaje. Descargar ficha ¿Cuáles son las partes de la carta y para qué sirven? Las cartas suelen incluir lugar y fecha, saludo, cuerpo, despedida y firma. Cada elemento cumple una función: situar el mensaje, iniciar el contacto, desarrollar las ideas y cerrar la comunicación. En las cartas formales también pueden aparecer los datos del destinatario y un asunto. Este orden facilita la lectura, aunque no todas las cartas presentan exactamente los mismos elementos. En una nota familiar puede omitirse el lugar; en una comunicación institucional, en cambio, suele ser importante identificar con precisión a las personas o entidades que [...]

Una tortuga que acepta una carrera imposible, una liebre demasiado confiada o una zorra que desprecia unas uvas: las fábulas cuentan historias sencillas que nos invitan a pensar en nuestra conducta. Aunque suelen ser breves, cada momento cumple una función. Las partes de la fábula son el inicio, el nudo, el desenlace y la moraleja. Reconocerlas ayuda a comprender qué ocurre, por qué ocurre y qué enseñanza podemos extraer. Sin embargo, no todas las fábulas presentan esa enseñanza de manera explícita ni siempre la sitúan al final. Descargar ficha ¿Qué es una fábula y cómo se organiza? La fábula es una narración generalmente breve que muestra comportamientos humanos para transmitir una enseñanza. Sus protagonistas suelen ser animales que hablan y razonan, aunque también pueden aparecer personas, plantas u objetos. Puede escribirse en prosa o en verso: lo que la distingue no es esa elección, sino su intención didáctica. Para estudiarla, conviene distinguir entre el relato y la enseñanza. El relato se desarrolla mediante una situación inicial, un conflicto y un resultado. [...]