Aprender las partes de un pez en inglés resulta más sencillo cuando relacionamos cada palabra con lo que vemos y con la función que cumple. Las aletas ayudan a moverse, las branquias permiten respirar y las escamas recubren la piel de muchos peces. Este vocabulario permite describir animales, interpretar dibujos de ciencias y comparar especies. Para empezar, imagina un pez óseo típico, como una trucha: reconocerás una cabeza, un cuerpo y una cola, aunque su anatomía tiene muchos más detalles.
Las partes externas de un pez en inglés y español
La palabra fish significa «pez». Para describir su aspecto, conviene comenzar por las partes externas, es decir, las que podemos observar sin estudiar el interior del animal. Algunas tienen nombres conocidos; otras son específicas de los peces.
Estas son las palabras esenciales para señalar las partes de un dibujo:
- Head — cabeza: zona donde se encuentran la boca, los ojos y los orificios nasales.
- Body — cuerpo: término general para el cuerpo; en un dibujo sencillo suele señalar la región central.
- Mouth — boca: abertura por la que entra el alimento y, en muchos peces, el agua que pasa hacia las branquias.
- Eyes — ojos: permiten captar la luz y obtener información visual del entorno.
- Scales — escamas: pequeñas estructuras que recubren la piel de muchos peces y ayudan a protegerlos.
- Fins — aletas: estructuras que intervienen en el desplazamiento, el equilibrio y los cambios de dirección.
- Tail — cola: parte posterior del pez, que termina en la aleta caudal.
Cómo se llaman las aletas y para qué sirven
Las aletas no tienen todas la misma posición ni realizan exactamente el mismo trabajo. En inglés, fin significa «aleta» y fins, «aletas». Aprender sus nombres ayuda a describir un pez con mayor precisión.
En muchos peces óseos, las aletas pectorales y pélvicas aparecen en pares, una a cada lado. El número y la forma de las demás pueden variar según la especie.
- Dorsal fin — aleta dorsal: está en el dorso y contribuye a mantener la estabilidad.
- Caudal fin — aleta caudal: se encuentra al final de la cola y proporciona gran parte del impulso en muchos peces.
- Anal fin — aleta anal: se sitúa en la parte inferior, detrás del ano, y ayuda a estabilizar el cuerpo.
- Pectoral fins — aletas pectorales: están a los lados, cerca de la cabeza; permiten maniobrar, frenar y ajustar la posición.
- Pelvic fins — aletas pélvicas: suelen encontrarse en la zona inferior y colaboran en el equilibrio y las maniobras.
Branquias, opérculo y línea lateral: tres nombres importantes
Las gills, o branquias, extraen el oxígeno disuelto en el agua. No deben confundirse con las aletas: gills se relaciona con la respiración y fins, principalmente con el movimiento. Esta diferencia evita un error frecuente al etiquetar dibujos.
En muchos peces óseos, las branquias están cubiertas por el operculum, llamado «opérculo» en español. Por eso, la placa que vemos detrás del ojo no es la branquia, sino una cubierta protectora. Los tiburones presentan hendiduras branquiales en lugar de ese opérculo óseo.
La lateral line, o línea lateral, es un sistema sensorial que suele recorrer los costados. Detecta movimientos y vibraciones del agua, lo que ayuda al pez a percibir lo que sucede a su alrededor.
Órganos internos de un pez en inglés
Si trabajas con un esquema anatómico, encontrarás también partes internas. Heart significa «corazón» y bombea la sangre; stomach es «estómago» y participa en la digestión; intestine significa «intestino» y absorbe nutrientes. El brain, o cerebro, forma parte del sistema nervioso.
Otro órgano destacado es la swim bladder, la vejiga natatoria. Está presente en muchos peces óseos y ayuda a regular la flotabilidad, facilitando que mantengan una profundidad sin nadar continuamente. No todos los peces la poseen: los tiburones, por ejemplo, carecen de ella.
Frases sencillas para practicar el vocabulario
Para recordar las palabras, úsalas en oraciones breves. “The fish has scales” significa «El pez tiene escamas». “The dorsal fin is on its back” se traduce como «La aleta dorsal está en su dorso». Así relacionas cada nombre con una característica o una posición.
También puedes practicar funciones: “Fish breathe through their gills” significa «Los peces respiran por las branquias». Después, dibuja un pez y escribe cinco etiquetas sin mirar: mouth, eyes, scales, gills y fins. Comprueba las respuestas y añade los nombres de las aletas para completar el reto.
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