Sistema Nervioso | En Inglés

¡Hola profes! Hoy os traigo una propuesta perfecta para nuestras clases de Science en inglés, concretamente para cuando estamos trabajando los sistemas del cuerpo humano: una actividad craft en 3D sobre el sistema nervioso que no solo es súper visual y manipulativa, sino que también ayuda a nuestros peques a comprender mejor cómo funciona este sistema tan fascinante.

Nervous System 3D Craft Activity

Muchas veces, explicar cómo el cerebro, la médula espinal y los nervios se comunican puede resultar algo abstracto para nuestros alumnos. Por eso, esta actividad es ideal para darle forma y color a estos conceptos, permitiéndoles ver y tocar cómo viajan los mensajes por el cuerpo.

La propuesta consiste en una manualidad 3D que muestra, a través de cuatro etapas ilustradas, el recorrido que hace la información nerviosa: desde que se recibe un estímulo, hasta que el cuerpo reacciona. ¿Lo mejor? Ellos mismos van a construir su modelo paso a paso: colorear, recortar, doblar, pegar y montar. ¡Incluso pueden añadirle un hilo y colgarlo como decoración en clase!

¿Qué habilidades vamos a trabajar con este recurso?

• Comprensión del sistema nervioso de forma visual y simplificada.
• Motricidad fina con las tareas de recortar, doblar y montar.
• Comprensión lectora (en inglés) gracias a las instrucciones fáciles de seguir.
• Expresión oral si después presentamos el modelo al resto de la clase.
• Y por supuesto, ¡creatividad y motivación!

¿Qué incluye el recurso?

✔️ 4 páginas ilustradas con las etapas clave del sistema nervioso.
✔️ Instrucciones con fotos paso a paso para facilitar el montaje.
✔️ Indicaciones claras y adaptadas al nivel de los alumnos.

¿Cómo podemos utilizar esta plantilla en el aula?

1. Como parte de nuestra unidad del cuerpo humano.
2. En sesiones de Science cuando trabajamos los body systems.
3. Para esos momentos en que algunos alumnos terminan antes y necesitan una actividad productiva.
4. En actividades de repaso, estaciones de trabajo, o incluso para llevar a casa.
5. Como material decorativo hecho por ellos mismos para el aula.

¿Para qué niveles está pensada?

Aunque se puede adaptar, esta actividad está diseñada especialmente para alumnos de primaria, sobre todo entre 3º y 5º, ya que requiere cierta autonomía y comprensión básica del funcionamiento del cuerpo humano en inglés.